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          科研信息

          时时彩计划教科室2011年度工作总结(提纲)

          时光:2012/3/14 10:25:16   作者:   来源:   浏览:1606   评论:0
          时时彩趋势分析:本年度重要工作成绩:1.“十一五”筹划课题顺利结题,省、市 “十二五”课题申报工作完成。2.创南京市教科研基地学校3.教师专业化成长取得良好成绩。4.研究性进修抓好惯例,精心策划、举办了研究成果报告请示会。一、 省、市筹划课题工作成果丰富(一)省、市“十一五”筹划...
          本年度重要工作成绩:

          1.“十一五”筹划课题顺利结题,省、市 “十二五”课题申报工作完成。

          2.创南京市教科研基地学校

          3.教师专业化成长取得良好成绩。

          4.研究性进修抓好惯例,精心策划、举办了研究成果报告请示会。

          一、 省、市筹划课题工作成果丰富

          (一)省、市“十一五”筹划课题美满结题

          我校在“十一五”时代承当的江苏省教导科学重点筹划课题《初中信息技巧与学科教授教化有效整合策略的研究》和南京市教导科学筹划课题《初中小班化学生优胜行动习惯养成教导研究》均成功结题。

          有以下师长教师文章编入省级筹划课题《〈初中信息技巧与学科教授教化有效整合策略的研究〉研究申报论文案例集》中,他们是唐毅、朱惠雨、高涵、陈雷、倪静、张小愉、黄莺、崔骏、冯丽、叶青、査从静、顾敏、徐力学、于浩、徐剑、滕莉、刘明虎、贾露、唐振宇、蔡艳红、樊春梅、朱静波、赵艺桐、傅兆兰、刘茜、杨书忠、孙莉、于洋、陈宁、施海霞。具有研究成果的教师人数占全校教师总人数近30%。高涵、倪静、叶青、査从静有课题研究文章揭橥。

          在市级筹划课题《初中小班化学生优胜行动习惯养成教导研究》中,刘茜、叶青、陈小丽、王蓉蓉、侯庆秋、胡红、季雯有研究文章揭橥。

          (二)学校申报省、市“十二五”筹划课题取得重要成果

          2011年,我校申报的《基于动机激起与保持的小班助学策略的研究》课题被江苏省教导科学筹划办列为首批江苏省教导科学“十二五”筹划重点课题。这是我校继“十一五”取得省重点筹划课题立项后又一次在省筹划课题立项上取得重要成果。

          2011年,学校申报的南京市教导科学筹划课题《小班化初中“课题引领,合作合作”校本研修模式研究》一样成功立项。

          二、教师专业化成长取得良好成绩

          教师教科研意识广泛加强,教科研才能进步,教科研成果丰富。

          (一)本年度教师在市级以上公然出版刊物上揭橥文章或参与编写教材有21篇(套),创汗青最高程度。揭橥文章或参与编写教材的有唐毅、樊玉敏、冯丽、于浩、车爱侠、高涵、叶青、顾敏、傅兆兰、王蓉蓉、唐振宇、樊春梅、孙卫源、孙莉、倪静、金晶等师长教师。个中,樊玉敏师长教师参编省编教材《数学》第一册、第二册、省编教材《数学》教师指导用书第一册、第二册、省编教材《数学》学生指导用书第一册、第二册工作,于浩师长教师参编《有效评课》一书,孙卫源师长教师主编南京市《中考解释与练习-地理》一书。标记住我校教师在学科专业程度上正迈上专家级层次。

          (二)教师在论文获奖、开课、赛课、开讲座、指导学生等方面取得良好成绩

          个中:唐毅、张小愉在南师大年夜文学院、师资培训中间组织的国度级培训中作主题申报;

          陈雷师长教师教科研成果在国度教导部重点课题良好成果评选中获二等奖,市一等奖;

          査丛静师长教师开省级不雅摩课、曾秋丽、赵艺桐在市小班化赛课中获一等奖;

          周波师长教师《“分层次目标教授教化法”在中学化学教授教化中利用的商量》获市级教授教化案例一等奖

          顾敏师长教师《思品教室五分钟时政演讲的摸索》省论文一等奖

          滕莉师长教师在初中生物实验操作技能比赛中获市一等奖

          赵艺桐师长教师指导的学生在全国中学生字画大年夜赛中获一等奖

          于浩师长教师带队在南京市中学生射击比赛中获集团第一位、所带学生获市一等奖等;

          刘明虎、傅兆兰、顾敏师长教师在江苏省中小学生心理小论文评选中获良好指导教师奖;

          在全国科普教导周低碳常识比赛中我校获良好组织奖 。

          (三)“青蓝工程”扶植扎实推动,青年教师成长工作取得新成绩

          经过过程展开活动促进教师成长

          1.环绕庆贺建党90周年,促进青年教师成长,展示青年教师风度主题,教科室举办了青年教师根本功比赛。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            

          2.教科室举办青年教师“相约星期一”读书成才活动。每周一正午组织青年教师相聚一堂,或读书,或交换,以此推动教师读书活动展开。

              以“师徒结对”情势促进教师成长

          新教师胡彬、张旭欢、方晛进校后,学校就为他们选聘了教授教化和班主任指导教师。一年多来,“师徒结对”两边,师傅精心指导,徒弟悉心进修,取得了较好的成果。高涵、胡彬师徒俩几近每天都要碰头交换教授教化情况,高师长教师都要赐与具体指导;徐力学、陈小丽师长教师在平常班级治理中常常性给青年班主任以指导;叶青、陈宁等教师也都过细的展开了工作。今朝,胡彬、张旭欢、方晛师长教师都已能独当一面展开工作。个中胡彬师长教师不只成功在南京市小我课题申报中立项,并且将这一课题做得很成功,研究成果获南京市一等奖,创学校在这方面最好成绩。张旭欢在南京市教师根本功比赛中获一等奖中第一位,也取得了我校在这方面最好成绩。

          三、出色完成教科研的惯例工作

          教科室完成了我校教师申报省、市“十二五”筹划课题的工作。完成南京市2011年教师教导案例、教导叙事评选和良好教导论文的征集、推荐工作,实现了本年度获奖人数逾越2010年好事迹。完成了2011年13中集团金秋论文初评和推荐工作。策划了多项教科研培训活动。做好教师成长及教科研绩效的考察工作。

          四、研究性进修取得新进展。成功举办研究成果报告请示会

          1.精心策划、举办了学年度研究性进修课题报告请示会。

          5月23日下午,我校举办了研究性进修成果交换会。本次交换共有9个课题组参加报告请示,它们是《生计急救》、《芳华留痕》、《线的乐土》、《趣味物理》、《百家讲坛》、《寻觅汗青》、《摸索地理》、《想唱就唱》和《化学漫游》等九个组。本次交换会,是研究性进修成果活泼的展示会,学生们在综合实践课的活动中进修,在活动中收获,在创新与实践的进修门路上迈出了更大年夜的办法。

          2.在研究性进修课程开辟和治理上,本年度重点加强了研究性进修课的惯例治理,并做好教师新开研究性进修课程的论证工作和研究性进修成果的提炼工作。

          五、成功创建南京市教科研基地学校

          继“115”时代我校创建南京市教科研基地学校后,本年我校又成功创建“125”首批的教科研基地学校。

           
           

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